会议信息
会议时间
2025年9月26-28日
会议地点
西南大学
官方语言
英语
会议主题
"Fostering Inclusive and Innovative Learning"
会议简介
会议主题为:"Fostering Inclusive and Innovative Learning with Emerging Educational Technologies"("借助新兴教育技术促进包容性与创新性学习")。会议旨在为全球教育技术领域的学者、研究人员和教育实践者提供一个交流平台,共同探讨新兴技术在教育中的应用,特别是在推动教育公平、包容性以及创新学习模式方面的潜力。
我们诚挚邀请教育技术、数字人文、智能计算等相关领域的专家、学者和企业代表提交论文与研究成果,分享先进的教学理念、技术创新及其在全球范围内的实施经验。
通过本次会议,我们希望搭建一个跨学科的交流平台,促进教育技术领域的学术研究与实践应用相结合,推动教育信息化的发展,为全球教育创新贡献智慧和力量。无论是教育技术的最新研究成果,还是成功的实践案例,我们都期待与您共同分享和探讨。
会议主题
主题1:包容性学习环境
- 数字教育中的通用学习设计 (UDL)
- 教育技术工具中针对不同学习者的无障碍功能
- 解决数字鸿沟的策略
- 促进在线和混合学习模式的公平
- 支持残疾学生的教育技术
- 文化响应式教育技术
- 教育技术采用中的性别包容性
- 游戏化以促进边缘群体的参与
主题2:教育中的人工智能
- 人工智能驱动的个性化学习系统
- 学生支持服务中的聊天机器人和虚拟助手
- 教育人工智能中的道德考量
- 用于定制教学的自适应学习平台
- 自动评估和反馈系统
- 利用人工智能进行教育中的预测分析
- 用于多语言学习环境的语言处理工具
- 使用人工智能促进教师专业发展
主题3:学习中的新兴技术
- 虚拟现实 (VR) 和增强现实 (AR)
- 沉浸式学习
- 用于学术认证的区块链应用
- 用于数据驱动学习洞察的可穿戴技术
- 智能教室中的物联网 (IoT)
- 用于可扩展教育交付的基于云的解决方案
- 用于动手学习体验的触觉技术
- 用于 STEM 教育的严肃游戏和模拟
- 5G 网络及其对移动学习的影响
主题4:技术教学创新
- 现代教室的混合学习模式
- 与 EdTech 集成的主动学习策略
- 翻转课堂:案例研究和最佳实践
- 使用基于云的工具进行协作学习
- 用于增强参与度的数字故事讲述
- 使用教育技术的评估创新
- 用于技能开发的微学习模块
- 点对点学习平台及其有效性
主题5:教育中的数据驱动决策
- 用于提高学生成绩的学习分析
- EdTech 平台中的数据隐私和安全
- 用于自适应的实时数据课程设计
- 学业进度跟踪中的预测模型
- 大数据在机构政策制定中的作用
- 教育工作者和管理员的仪表板设计
- 从学生数据中获取的提高学习成果的见解
- 开放数据及其在教育民主化中的作用
主题6:人工智能增强特殊教育
- 将新兴技术融入教育的政策
- 全球教育科技初创企业和创新
- 支持数字教育的政府举措
- 教育领域大规模数字化转型案例研究
- 利用新兴技术缩小技能差距
- 在线学习的全球标准和认证
- 教育科技实施中的跨文化合作
- 教育技术采用中的可持续性实践
主题7:文明互鉴智能计算与数字人文
- 文明互鉴智能计算与决策
- 文明互鉴图像识别与修复
- 文明互鉴沉浸式技术
- 文明互鉴数据库建设
- 文明互鉴智能体开发与应用
- 文明互鉴大语言模型
- 文明互鉴数字人文教育
- 文明互鉴数字人文传播
重要日期
2025.04.30
论文投稿截止日期
请在此日期前提交您的论文或摘要
2025.05.30
论文录用通知时间
我们将在此日期前通知您审稿结果
2025.06.20
会议注册截止日期
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联系方式
会议秘书
李老师 (Ellie)
+86-134-3897-9298
icet@academic.net
投稿须知
- 投稿论文需满足会议格式要求,使用提供的模板
- 投稿论文需为原创高水平学术论文,并且无任何出版记录
- 英语为大会唯一官方语言,仅接受英文投稿
- 若文章有出版需求,仅接受全文投稿;仅参会做报告可提交摘要
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